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在劝说他人不要发生婚前性行为时,很可能遭遇回绝,这时可以应用

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    医护人员(medical staff)、公共关系学(public relations)、首要任务(primary task)、总体目标(general target)、沟通交流、使用范围(application range)、理论上(theory)、健康教育工作者、给予帮助、健康教育计划(health education plan)

  • [单选题]在劝说他人不要发生婚前性行为时,很可能遭遇回绝,这时可以应用公共关系学技巧中的()。

  • A. 有效劝说
    B. 给予帮助
    C. 仔细倾听
    D. 容忍拒绝
    E. 沟通交流

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  • 学习资料:
  • [单选题]从理论上(theory)讲,预试验至少应该做()。
  • A. A.1次B.2次C.3次D.4次E.5次

  • [单选题]一个健康教育计划(health education plan)的目标可分为总体目标和()。
  • A. 实施目标
    B. 有效目标
    C. 具体目的
    D. 分目标
    E. 具体目标

  • [单选题]执行健康教育活动的首要任务是()。
  • A. 社区开展
    B. 确定优先项目
    C. 项目培训
    D. 制定健康促进计划
    E. 进行健康规划评价

  • [单选题]评价的实质是()。
  • A. A.监督B.比较C.监测D.平衡E.总结

  • [单选题]参与式培训一般要求培训对象具有共同的()。
  • A. 兴趣和爱好
    B. 背景和经历
    C. 价值取向
    D. 追求和理想
    E. 行为和习惯

  • [单选题]医院健康教育的目标人群(广义概念下的医院健康教育)为()。
  • A. 患者及其家属
    B. 患者、家属及陪护人员、医护人员与职工及社区人群
    C. 患者、家属及陪护人员
    D. 患者及社区群众
    E. 医护人员及社区人群

  • [单选题]媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的()。
  • A. 分布
    B. 特点
    C. 习惯
    D. 数量
    E. 喜好

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