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学生杨某(14岁)携带管制刀具上学,不时威胁其他同学,屡教不改

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    监护人(guardian)、心理活动(mental activity)、记忆法(mnemonics)、公安机关(public security organs)、工读学校(reform school)、教育行政部门(educational executive organizations)、屡教不改、接受教育(receive education)、蓦然回首、有意义的(significant)

  • [单选题]学生杨某(14岁)携带管制刀具上学,不时威胁其他同学,屡教不改。由于其父母已逝,跟着爷爷一起生活,爷爷无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接受教育(receive education),可由( )提出申请,报教育行政部门批准。

  • A. 杨某邻居
    B. 公安机关
    C. 杨某所在学校
    D. 同学父母

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  • 学习资料:
  • [单选题]"众里寻他干百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。"这一情形可以归结为注意的( )功能。
  • A. 保持
    B. 调节
    C. 监督
    D. 选择

  • [单选题]把"五岳"记为"泰华衡恒嵩",主要是运用了以下哪一种记忆法?( )
  • A. 位置记忆法
    B. 关键词法
    C. 缩减法
    D. 视觉想象

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