矫正儿童攻击性行为的重点不在于训斥、批评，而在于使孩子（）

【名词&注释】

性行为(sexual behavior)、心理特点(psychological characteristics)、不良情绪(unhealthy emotion)、社会教育(social education)、社会性(sociality)、受害者(victim)、年龄组(age groups)、发展需要、幼儿自信心

[单选题]矫正儿童攻击性行为的重点不在于训斥、批评，而在于使孩子（）

A. 宣泄不良情绪
B. 明确非攻击性行为的方式和方法
C. 了解受害者的痛苦
D. 自我反省

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学习资料：

[单选题]班杜拉认为，个体社会性起源于以偶然强化为中介的直接学习和（）。

A. 冲动
B. 榜样
C. 模仿
D. 需要

[单选题]确定学期儿童的社会教育内容时，一定要考虑儿童自身的（）。

A. 心理特点和发展需要
B. 心理特点
C. 发展需要
D. 认知能力

[单选题]幼儿自信心在（）年龄组^{(age groups)}发展最快

A. 3至4岁
B. 4至5岁
C. 5至6岁
D. 6至7岁

[单选题]幼儿的性别自认大约发生在（）

A. 2-3岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁

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