【名词&注释】
因材施教、发展阶段、精神紧张(psychentonia)、个人隐私(personal privacy)、先行组织者(advance organizer)、生活条件(living condition)、成绩排名、学习材料(learning materials)、年龄阶段(age stage)、认知结构同化
[单选题]初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里,其做法( )。
A. 正确,利于激励成绩好的学生
B. 正确,利于鞭策成绩差的学生
C. 不正确,侵犯了学生的学习权
D. 不正确,侵犯了学生的隐私权
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学习资料:
[单选题]教师的教学态度与学生的学习兴趣的关系调查,属于( )。
A. 现状调查
B. 预测调查
C. 发展调查
D. 相关调查
[单选题]俗话说人逢喜事精神爽,这种情绪状态属于( )。
A. 激情
B. 心境
C. 应激
D. 热情
[单选题]发现法的广泛使用受到限制的原因是( )。
①学生不愿发现
②需要大量财力、物力
③教师消耗大量精力
④学生困难大
⑤学习费时太多
⑥一切知识都不需要发现
A. ①②⑤⑥
B. ②③④⑤
C. ①②③④
D. ①③④⑤
[单选题]张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些方法教学更有效呢?”“这些材料适不适合所有学生?”张老师所处的教师专业发展阶段是
A. 关注发展阶段
B. 关注生存阶段
C. 关注情境阶段
D. 关注学生阶段
[单选题]如果学生要学习的知识内容比较复杂、结构化程度很高,又必须在较短的时间内加以掌握,他们最宜采用的学习形式是( )。
A. 发现学习
B. 接受学习
C. 合作学习
D. 互动学习
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