下面不属于非直接强化的是（）。

【名词&注释】

心理压力(psychological pressure)、个体差异(individual difference)、成就动机(achievement motivation)、人格结构(personality structure)、年龄特征(age characteristics)、首因效应(primary effect)、两个方面(two sides)、潜意识理论(subconscious theories)、积极情绪、消极情绪、年龄阶段(age stage)

[单选题]下面不属于非直接强化的是（）。

A. 自己的某种行为受到表扬，就会增强产生同样行为倾向
B. 学习者如果看到别人成果或受赞扬的行为，就会增强产生同样行为倾向
C. 如果看到失败的行为，就削弱发生这种行为的倾向
D. 如果看到受罚的行为，就会抑制发生这种行为的倾向
E. 依据自我评价标准，通过自我的奖惩来调整自己的行为

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学习资料：

[单选题]下列关于心理发展年龄特征研究的描述，不正确的是（）。

A. 人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的
B. 心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面^{(two sides)}的年龄特征研究
C. 年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅
D. 横向研究是研究每一个年龄阶段^{(age stage)}心理发展的特征
E. 纵向研究是研究不同年龄阶段^{(age stage)}心理发展的特征

[单选题]社会心理学是指（）。

A. 研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学
B. 人们在社会生活中自发产生的，并互有影响的主体反映，是社会刺激与社会行为之间的中介过程
C. 由社会因素引起的并对社会生活发生影响的行为，其发展取决于个体及其所处情景的状况
D. 个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定社会所认可的心理和行为模式，成为合格的社会成员的过程
E. 个体对他人、群体以及自己的知觉

[单选题]有人说，东北人直爽、山东人憨厚、浙江人会做生意、四川人会做菜，这种看法在社会心理学里属于哪种现象（）。

A. 首因效应
B. 近因效应
C. 刻板印象与定型
D. 光环效应
E. 晕轮效应

[单选题]以下哪项不属于亲和动机的作用（）。

A. 满足个体某些社会性需要
B. 获得信息
C. 减轻心理压力
D. 提高抱负水平
E. 亲和可使个体避免窘境

[单选题]意志训练，能决定这个积极结果所对应的危机是（）。

A. 自律-羞愧
B. 信赖-不信赖
C. 勤奋-自卑
D. 亲密-孤独
E. 创新-罪恶

[单选题]情绪研究的维度是（）。

A. 主观体验、外部表现、生理唤醒
B. 强度、肌张力水平、快感度、复杂度
C. 愤怒、快乐、恐惧、悲哀
D. 心境、激情、应激
E. 积极情绪、消极情绪

[单选题]个体或群体重复获得相同奖赏或次数越多，则该奖赏对个体的价值越小，指的是（）。

A. 成功命题
B. 刺激命题
C. 价值命题
D. 剥夺与满足命题
E. 侵犯与赞同命题

[单选题]精神分析的地形学说，是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论的（）。

A. 潜意识理论^{(subconscious theories)}
B. 人格动力论
C. 人格结构论
D. 人格适应论
E. 人格发展论

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