【名词&注释】
相互影响(interaction)、促进作用(promotion)、举一反三、不断进步(constant progress)、研究课题(research topic)、情绪低落(be down in spirits)、具体情况(concrete conditions)、个人私生活(personal private life)、学习的引导者、多愁善感(sentimental and susceptible)
[单选题]某市一眼镜店,为了招揽更多客源,老板将做过视力矫正的大量客人实例张贴在眼镜店附近建筑物上,这种行为( )。
A. 侵犯了客人的荣誉权
B. 侵犯了客人的人身健康权
C. 侵犯了客人的隐私权
D. 侵犯了客人的人格权
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学习资料:
[单选题]某重点学校私自招生,获得了更多的利润,让更多学生获得优质的教育资源。但却遭到了教育行政部门的处分。针对本事件,正确的看法是( )
A. 合法行为,学校扩招的行为应值得表扬
B. 教育行政部门处分毫无依据
C. 违法行为,学校不应以营利为目的在校外私自扩招
D. 无对错之分,双方都是自愿的行为
[单选题]指出下列推理中正确的一项是:( )
A. 有些人既喜欢吃牛肉,也喜欢吃鱼片,王佳喜欢吃牛肉,所以她也喜欢吃鱼片
B. 大量抽烟会导致肺癌,朱某不抽烟,所以朱某不会得肺癌
C. 中国是发展中国家,中国是社会主义国家,所以,有的社会主义国家同时也是发展中国家
D. 艺术没有阶级性,艺术是一种社会现象,所以,社会现象都是没有阶级性的
[单选题]某学生学会了学习D检验之后,也能够在F检验中采用D的检验步骤进行解题,这是学习过程中(1)正迁移(2)水平迁移(3)顺向迁移(4)自迁移
A. (2)(3)
B. (1)(4)
C. (1)(2)
D. (1)(2)(3)
[单选题]教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,所依据的感知规律是( )。
A. 强度律
B. 差异律
C. 活动律
D. 组合律
[单选题]《红楼梦》中林黛玉的气质类型属于典型的( )。
A. 胆汁质
B. 黏液质
C. 多血质
D. 抑郁质
[单选题]团结同学、尊敬师长、关心集体是性格特征中的( )。
A. 态度特征
B. 理智特征
C. 情绪特征
D. 意志特征
[单选题]奖励、惩罚、评比和操行评定体现的德育方法是( )。
A. 实际锻炼法
B. 品德评价法
C. 榜样示范法
D. 品德修养指导法
[单选题]综合实践活动中,段老师设计了主题为"社会旅游资源"的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导大家完成调查报告之后,段老师又指导这部分同学确定了新课题--"古塔建筑材料、风格与保护"。对于段老师的做法,下列评价不恰当的是( )。
A. 尊重了学生的学习需要
B. 培养了学生的探究意识
C. 激发了学生的学习兴趣
D. 纠正了学生的研究方法
[多选题]德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,应以知为开端,知、情、意、行依次进行。
A. 这种说法是错误的。德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。德育过程的一般顺序可以概括为知、情、意、行,以知为开端、以行为终结。但由于社会生活的复杂性、德育影响的多样性等因素,德育具体实施过程又具有多种开端,这可根据学生品德发展的具体情况(concrete conditions),或从导之以行开始,或从动之以情开始,或从锻炼品德意志开始,最后使学生品德在知、情、意、行等方面和谐发展。故题干的说法是错误的。
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