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为切实规范专业技术人员工作行为、量化专业技术人员工作业绩,必

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  • 【名词&注释】

    创造力(creativity)、组织领导(organization and leadership)、实验法(experimental method)、边角料(rim leftover)、合理安排(reasonable arrangement)、上下班、测量法(measurement)、丰富的想象力(rich imagination)、管理部门、勇于探索(dare to explore new ground)

  • [多选题]为切实规范专业技术人员工作行为、量化专业技术人员工作业绩,必须强化创新服务力制度建设过程,把握好以下几点().

  • A. A、建立基层调研制度。
    B. B、建立统一的创新服务力制度管理部门。
    C. C、建立组织领导。
    D. D、加大宣传和导向力度。

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  • 学习资料:
  • [多选题]合理安排学习时间体现在对以下哪些“边角料”时间的合理利用上()
  • A. A、午餐时间
    B. B、等待的时间
    C. C、睡眠时间
    D. D、上下班时间或旅途时间

  • [单选题]五种创造力理论中,环境对创造力的影响理论的研究方法是()。
  • A. 历史测量法(measurement)
    B. 实验法
    C. 共识法
    D. 案例分析法

  • [单选题]()基本上都是率先创新
  • A. A、技术创新
    B. B、模仿创新
    C. C、合作创新
    D. D、自主创新

  • [单选题]下列哪个选项不能体现科学的批判精神和勇敢的探索精神()
  • A. A、创新是对传统的否定
    B. B、创新是对现实的超越
    C. C、创新要有丰富的想象力(rich imagination)
    D. D、创新要有勇于探索(dare to explore new ground)的精神

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