【名词&注释】
学习态度(learning attitude)、学习效果(learning effect)、学业成绩(academic achievement)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、初级中学(junior secondary school)、有意义学习理论(theory of meaningfullearning)、人本主义的学习理论、强迫观念(obsession)、年龄阶段(age stage)、纵箱前滚翻(forward roll in vaulting horse)
[单选题]某初级中学开展"法制教育月"活动,要求学生父母积极配合,有些父母说:"孩子送到学校,学校就该负责他的所有教育,我们平时工作忙哪有时间管呢?"这些父母的说法( )。
A. 正确,学校不能推卸自己的教育责任
B. 正确,父母没有承担法制教育的责任
C. 不正确,父母对未成年人的法制教育负有直接责任
D. 不正确,学校对未成年人的法制教育负有全部责任
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学习资料:
[单选题]物理徐老师对学生李丽的评语是"这段时间你开始主动回答问题,学习态度也更加认真,考试时更加仔细,因此你的学习成绩提高很多,继续加油啊"。关于徐老师的做法,下列选项中不正确的是( )。
A. 徐老师关注学生的情感体验
B. 徐老师关注学生的学习效果
C. 徐老师关注学生道德学业水平
D. 徐老师以名次作为评价标准
[单选题]最早提出教育遵循自然"的观点,主张教育要适应儿童的年龄阶段(age stage),进行和谐发展的教育思想家是( )。
A. 皮亚杰
B. 孔子
C. 亚里士多德
D. 柏拉图
[单选题]教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的( )功能。
A. 经济
B. 育人
C. 政治
D. 文化
[单选题]学生小陈看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉线,就认为角是由两条交叉线组成的,小陈的知识概括属于( )。
A. 理性概括
B. 感性概括
C. 表层概括
D. 深层概括
[单选题]下列选项中属于建构主义学习理论的基本观点是( )。
A. 教育要培养知情合一的人
B. 学生的学习是一种有意义接受学习
C. 内在教育的模式会促使学生自发的学习
D. 学习应该与情景化的社会实践活动结合起来
[单选题]小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于( )。
A. 焦虑
B. 强迫行为
C. 强迫观念(obsession)
D. 强迫恐惧
[单选题]在学习纵箱前滚翻(forward roll in vaulting horse)时,对初学者进行保护帮助的合理方式是( )。
A. 一人站在纵箱近端一侧保护帮助
B. 一人站在纵箱前面保护帮助
C. 两人站在纵箱两侧同时保护帮助
D. 两人站在纵箱一侧保护帮助
[单选题]在完成武术“提膝亮掌”动作时,正确的呼吸方法是( )。
A. 提
B. 聚
C. 托
D. 沉
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