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重要的是老师与家长对ADHD儿童,要带着“()”与“欣赏”的态度来面

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    教学内容(teaching content)、课外辅导(extracurricular tutorship)、特殊教育需要(special education needs)、不必要的(unnecessary)、特殊需要(special needs)、学生个体差异(students ' individual differences)

  • [填空题]重要的是老师与家长对ADHD儿童,要带着“()”与“欣赏”的态度来面对他们的问题。

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  • 学习资料:
  • [单选题]关于学生的特殊需要(special needs)表述不正确的一项是()。
  • A. 特殊需要(special needs)是指学生的特殊教育需要
    B. 特殊需要(special needs)是因学生个体差异(students individual differences)引发的特殊教育需要
    C. 特殊需要(special needs)是指学生有特殊的愿望和理想
    D. 特殊需要(special needs)是指对特殊教育条件支持的需要

  • [单选题]学习障碍学生融合教育的方法不包括()。
  • A. 运用多感官教学
    B. 环境调整
    C. 改进教学内容
    D. 实施课外辅导

  • [单选题]转介前干预的目的在于()。
  • A. 让特殊儿童无需评估就接受服务
    B. 让更多的特殊儿童接受特殊服务
    C. 避免不必要的转介与筛查
    D. 让学生获得更多的评估

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