师生间相互态度表现为教师简单、粗暴，学生畏服。这属于师生关系

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、教学效果(teaching effect)、因材施教、管理能力、不平衡性(imbalance)、个别差异(individual differences)、自由放任(allowing unrestrained freedom)、人口增长率(population growth rate)、人口数量(population quantity)、实际情况(actual situation)

[单选题]师生间相互态度表现为教师简单、粗暴，学生畏服。这属于师生关系类型中的（）

A. 民主型
B. 依赖型
C. 自由放任^{(allowing unrestrained freedom)}型
D. 对立型

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学习资料：

[单选题]因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）

A. 顺序性
B. 个别差异性
C. 阶段性
D. 不平衡性

[多选题]教育目标可以分为（）

A. 认知领域
B. 能力领域
C. 情意领域
D. 行为领域
E. 表达领域

[多选题]教师的能力包括（）

A. 语言表达能力
B. 组织教学能力
C. 组织管理能力
D. 教育科研能力
E. 自我调控能力

[单选题]教育质量除了受人口增长率^{(population growth rate)}的影响外，还受（）

A. 人口数量^{(population quantity)}的影响
B. 人口质量的影响
C. 人口优劣的影响
D. 人口性别的影响

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