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《教师法》指出国家实行教师资格制度,但不同资格的取得须有一定

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  • 【名词&注释】

    经济状况(economic status)、中等学校、尊师重教、两个方面(two sides)、本科毕业(undergraduate graduation)、《教师法》(law of teacher)、学历证明、教育者与受教育者(educators and persons receiving)、教师资格考试制度、从根本上说

  • [单选题]《教师法》指出国家实行教师资格制度,但不同资格的取得须有一定的学历要求,以下说法正确的是( )。

  • A. 若想取得幼儿园教师资格,必须拥有中等师范学校毕业学历
    B. 若想取得小学教师资格,具备师范院校大专毕业的学历证明不可以
    C. 不具备本法规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。
    D. 取得高等学校教师资格,大学本科毕业学历不可以

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  • 学习资料:
  • [多选题]制约课程目标的基本因素包括( )。
  • A. 社会
    B. 知识
    C. 课程理论
    D. 儿童

  • [单选题]下列关于教育的基本要素的说法正确的是( )。①教育者、受教育者和教育内容是教育的基本要素②受教育者是教育的对象,是学习的主体⑧教育的三个要素的是相互联系的④教育者是主导性的因素,调控着整个教育过程
  • A. 只有一个是正确的
    B. 只有两个是正确的
    C. 只有三个是正确的
    D. 全部正确

  • [单选题]皮亚杰认为,( )是主体把新的刺激整合到原有图式中,使原有图式丰富和扩大的过程。
  • A. 同化
    B. 平衡
    C. 顺应
    D. 整合

  • [单选题]学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )。
  • A. 上位学习
    B. 下位学习
    C. 并列学习
    D. 命题学习

  • [单选题]12岁的小亮因为家里经济状况不好,放学后到饭店打工。饭店老板了解情况后雇佣了他,并为他安排了较为清闲的工作。该饭店老板的做法( )。
  • A. 合法。有助于改善小亮家庭的经济状况
    B. 合法。有助于锻炼小亮的自立能力
    C. 不合法。任何人不得非法招用童工
    D. 不合法。没有取得小亮监护人同意

  • [单选题]从根本上说,教师的教育威信来自于( )。
  • A. 教师的社会地位优势
    B. 社会尊师重教的传统
    C. 学生对教师的畏惧心理
    D. 教师高尚的教育人格

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