【名词&注释】
指导思想(guiding ideology)、信息加工(information processing)、经济来源(economic sources)、陈述性知识(declarative knowledge)、精加工策略(elaborative strategy)、客观事物(objective things)、场依存性(field dependence)、察言观色、深思熟虑(advisement)、符合规定(conforming to prescribed)
[单选题]设立学校及其他教育机构,不包括下列哪项( )基本条件。
A. 有合格的教师
B. 必备的办学资金和稳定的经济来源
C. 有足够充足的学生
D. 有组织机构和章程
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学习资料:
[单选题]在二十四节气中,表示冬天即将结束,春天即将开始的节气是( )。
A. 春分
B. 清明
C. 立春
D. 惊蛰
[单选题]下列不属于实用主义教育学观点的是( )。
A. 教育的过程和生活的过程是合一的
B. 学生在学校的学习实际上就是一个在社会成长的过程
C. 教育教学中教师和学生并列为中心
D. 学校的课程是以学生的经验为中心的
[单选题]以"教育的终身化"为教育特征的时期是( )。
A. 古代
B. 文化复兴后的欧洲时期
C. 近代
D. 现代
[单选题]注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于( )。
A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 活动型课程
D. 研究型课程
[单选题]儿童在理解了一首诗歌的意义以后,要背诵它,最适合的记忆策略是( )。
A. 精加工策略
B. 组织策略
C. 朗读策略
D. 复述加试背策略
[单选题]根据反应时间与精确性,儿童的认知方式可以分为( )。
A. 场独立型与场依存型
B. 沉思型与冲动型
C. 内倾型与外倾性
D. 辐合型与发散型
[单选题]下列有关问题行为的矫正方法正确的有( )。①对家庭教育环境中不适应亲子关系或者病理现象的消除②自我概念,自我认知的改变⑧对问题行为做肯定的评价④对问题行为做否定的评价⑤培养承受挫折,失败的能力,弱化脆弱的性格⑥发展的,预防的矫治,适应行为的再学习
A. 3条
B. 4条
C. 5条
D. 6条
[单选题]班主任以教育目的为指导思想,以"学生守则"为基本依据,学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
A. 建立学生档案
B. 班主任工作总结
C. 班主任工作计划
D. 操行评定
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