在同一级水平上，加大拓宽超常学生学习范围，而并未加深学习内容

【名词&注释】

特殊教育(special education)、标准差(standard deviation)、中国台湾(chinese taiwan)、智力测验(intelligence test)

[填空题]在同一级水平上，加大拓宽超常学生学习范围，而并未加深学习内容的难度，这是（）充实法。

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学习资料：

[单选题]智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标，这些指标不包括（）

A. 情商
B. 年龄指标
C. 智力指标
D. 适应行为指标

[单选题]智力落后常指智力测验^{(intelligence test)}的分数低于正常水平的（）。

A. 一个标准差
B. 二个标准差
C. 三个标准差
D. 四个标准差

[单选题]把病弱儿童列为特殊教育的对象的国家（或地区）是（）。

A. 中国
B. 越南
C. 日、美等国家
D. 中国台湾

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