社会工作综合能力(初级)题库2022第五章小组工作方法题库模拟考试题259

1. [单选题]在支持性小组的下列做法中，能体现促进组员沟通互动技巧的是（）。

A. 在小组中分享自己的亲身经历
B. 专注地倾听组员的分享
C. 鼓励组员之间给予适当的回馈
D. 非批判性地帮助组员梳理发言

2. [单选题]在小组工作的过程中，小组组员对其他成员的成长予以真诚和诚实的回应，对彼此表达接纳和肯定。通过这种接纳以及肯定，从而使得小组中的成员彼此之间乐于学习并帮助他人，实现了小组成员的共同成长。同时社会工作者作为指导者也会促进小组组员的相互学习以及相互合作。这体现了小组工作的（）功能。

A. 提供被肯定的社会场景
B. 创造相互帮助、共同学习的机会
C. 打造增能的社会支持网络
D. 塑造组员的平等意识

3. [单选题]社会工作者小梦准备为社区内的残疾人群体开展小组工作，她决定采取互动模式开展工作。在互动模式中，小梦应扮演（）角色。

A. 支持者
B. 倡导者
C. 联系人
D. 协调者

4. [单选题]社会工作者在设计小组活动方案的时候，应该首先考虑（）。

A. 小组目标
B. 小组类型
C. 小组程序
D. 评估方法

5. [多选题]在小组中期转折阶段，组员之间的沟通和互动比初期有所增强，但自我肯定、安全感与良好的互动尚未完全实现，组员之间会在价值观等方面产生矛盾和争执。这一阶段，小组的常见特征有（）。

A. 多数组员认同小组
B. 小组的凝聚力极大增强
C. 组员互动中表现出防卫心理
D. 角色竞争中存在冲突
E. 小组的关系结构趋于稳定

6. [多选题]在小组评估中，常用的测量工具包括（）。

A. 小组每次聚会活动过程的记录
B. 组员以手写或口头方式呈现的自我评价报告
C. 小组工作计划书
D. 与小组有关的各类报告
E. 任务完成量表

7. [多选题]学校社会工作者着手准备一份毕业生减压小组的计划书。该计划书必须包括小组的背景、理念、目标以及（）。

A. 小组成员的遴选标准和招募计划
B. 小组活动的起止日期和具体方案
C. 小组活动情况的反思
D. 需要的资源
E. 小组成效的评估工具和评估方法

8. [多选题]下面关于成长小组的说法正确的是（）。

A. 成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作
B. 成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变
C. 青少年法律意识培训小组属于成长小组
D. 青少年野外拓展训练营属于成长小组
E. 成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己

9. [多选题]社会目标模式下的小组工作，大都结合社区发展的一些项目或活动来举行，以谋求社区居民和整个社区发展，强调小组成员之间的社会责任、社会参与和社会行动能力的培养，为实现这一目标，社会工作者在开展小组工作实践中，需强调和贯彻：（）。

A. 致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任
B. 致力于发展小组组员的自我发展能力^{(self-developing ability)}、社会参与和社会行动的能力
C. 致力于通过小组领袖的培养，培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物
D. 致力于提升社会服务机构的服务能力
E. 致力于小组工作目标与社区发展目标的一致性

10. [多选题]在单亲儿童小组工作中，社会工作者初步拟定了一个活动方案，并将这个方案带到小组聚会中让成员们对其加以讨论。小组讨论在社会工作实践中可以起到（）作用。

A. 有助于组员参与小组事务
B. 有助于社会工作者对组员的了解
C. 激发组员对小组的兴趣
D. 激发组员对社会的兴趣
E. 运用小组集体的力量与决策解决小组和组员的问题

查看答案&解析 查看所有试题

本文链接：https://www.51bdks.net/show/50y8l5.html