【名词&注释】
脑出血(cerebral hemorrhage)、肺活量(vital capacity)、由易到难、方差分析、脑血栓形成(cerebral thrombosis)、因人而异(given different)、孤独症儿童(autistic children)、训练任务(training task)、散点图(scatter diagram)、纵坐标(ordinate)
[单选题]关于计量资料的处理方法,下列哪一项是不合适的
A. 计算均数及标准差
B. 计算率和相对比
C. 方差分析
D. 秩和检验
E. 直线相关分析
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学习资料:
[单选题]男性,61岁,3天前睡觉醒后发现视野范围缩小。神志清楚,血压正常,心脏正常,右侧同向性偏盲,言语正常,肢体肌力正常,感觉正常
A. 脑血栓形成
B. 脑出血
C. 蛛网膜下腔出血
D. 脑栓塞
E. 脑膜炎
[多选题]关于运动处方的叙述正确的是( )
A. 内容由少到多
B. 程度由易到难
C. 因人而异,因病而异
D. 以评定开始,以评定结束
E. 运动量由小到大
[单选题]末梢性疼痛的常见病因不包括( )
A. 表层组织损伤
B. 组织张力变化
C. 血管状态异常
D. 刺激过强
E. 脑神经损害
[单选题]慢性疼痛综合征的初期治疗应包括( )
A. 短效的类鸦片药
B. 手术
C. 卧床休息
D. 患者教育
E. 积极/紧张的物理治疗
[单选题]患者,男性,25岁,运动员,主诉:晨起或长时间坐后走最初几步感右足跟内侧缘疼痛,经检查拟诊为"右足筋膜炎",关于其治疗方案最正确的叙述是
A. 重点是股四头肌与胫前肌的柔软度
B. 不需要休息
C. 出现初期症状时应注射皮质类固醇
D. 在水平地面上奔跑应先于爬山训练
E. 在康复终末期进行肌力训练
[单选题]使用"应用行为分析疗法"对孤独症儿童(autistic children)进行治疗的核心部分为
A. 任务整合技术
B. 任务分解技术
C. 任务执行技术
D. 任务理解技术
E. 任务完成技术
[单选题]最大自主通气量指
A. 平静呼气至接近残气量时,肺下部气道开始闭合所能再呼出的气体量
B. 肺活量与补呼气量的差值
C. 为单位时间最大呼吸量
D. 充分吸气后缓慢而完全呼出的最大气量
E. 为单位时间最大呼气量
[单选题]对于散点图(scatter diagram),叙述恰当的为
A. 可呈现变量的频数分布
B. 可表示两种现象间的相关关系
C. 可描述变量的变化趋势
D. 可直观表示出各指标的位置
E. 以上都不对
[单选题]对于统计图的叙述,不正确的为
A. 条图、散点图(scatter diagram)、线图和直方图都有纵轴和横轴
B. 按资料的性质和分析目的可选用适合的图形
C. 统计图应有标题,一般写在图的下方
D. 条图和直方图纵坐标(ordinate)可不从0开始
E. 统计图纵坐标(ordinate)数量一定要从小到大
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