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把“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数。作为学校教育内容,反映的

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    学校教育(school education)、科学研究(scientific research)、封建社会(feudal society)、社会教育(social education)、教育者(educator)、电话号码(telephone number)、科学技术发展(science technology development)、奴隶社会(slave society)、科学知识(scientific knowledge)、原始社会(primitive society)

  • [单选题]把“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数。作为学校教育内容,反映的是哪一时期的教育特点()

  • A. 原始社会(primitive society)
    B. 奴隶社会(slave society)
    C. 封建社会
    D. 资本主义社会

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  • 学习资料:
  • [多选题]教育对科学技术发展(science technology development)的作用包括()
  • A. 教育对科学知识(scientific knowledge)的再生产有作用
    B. 教育推进科学的体制化
    C. 科学能够改变教育者观念
    D. 教育可以丰富科学技术活动
    E. 教育具有科学研究的功能

  • [单选题]下列哪个过程属于问题解决?()
  • A. 吃饭穿衣
    B. 无目的地幻想
    C. 猜谜语
    D. 回忆电话号码

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