家访是传统而有效的沟通手段，也是教师了解学生的一个非常重要的

【名词&注释】

中国近代(modern china)、人际关系(interpersonal relationship)、解决问题(solving problems)、国民经济、基本理论(basic theory)、不足之处、征求意见(solicit opinions)、天文学家(astronomer)、《中小学教师职业道德规范》、句型练习(pattern drill)

[单选题]家访是传统而有效的沟通手段，也是教师了解学生的一个非常重要的载体。教师家访要提前"备课"，其中一项重要的内容就是针对不同的学生该采用怎样的方法，家长对教师反映的情况持何种态度，教师又该如何应对。下列应对行为中，不正确的一项是()。

A. 家访主要以报喜为主，多说优点、长处，在短处中找长处
B. 肯定了家长的付出，提醒家长今后要注意的方面
C. 家长和教师是同盟军，只要是家长批评学生的地方，老师都要进一步指责
D. 放下"教育权威"的架子，向家长征求意见^{(solicit opinions)}，虚心听取他们的批评和建议

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学习资料：

[单选题]张衡是我国东汉时期伟大的天文学家^(astronomer)、数学家、发明家、地理学家、文学家，下图中张衡发明的仪器，它的用途是( )

A. 进行演示天体运动
B. 测量验算历法
C. 检测地震发生的方向
D. 辅助进行数学验算

[单选题]1904年，清政府颁布并首次在全国范围内实施的学制是( )。

A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬戌学制
D. 壬子学制

[单选题]所谓双基是指( )。

A. 基础知识、基础理论
B. 基础知识、基本技能
C. 基础知识、基本原理
D. 基本理论、基本技能

[单选题]分配学生座位时教师最需要关注的应该是( )。

A. 对人际关系的影响
B. 减少课堂混乱
C. 听课的效果
D. 家长的意见

[单选题]Which of the following activities is NOT typical of the Task-based language teachingMethod?

A. Problem-solving activities.
B. Opinion exchange activities.
C. Information-gap activities.
D. Pattern practice activities.

[单选题]John felt great________about his upcoming trip to Sydney;indeed,he could hardly containhis enthusiasm.

A. unrest
B. uncertainty
C. anxiety
D. excitement

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