在意大利的文艺复兴运动中，创办“快乐之家”的教育家是（）。

【名词&注释】

宏观调控(macro-control)、现代教育(modern education)、传统教育(traditional education)、文艺复兴(renaissance)、民国初年(early republic of china)、直接影响(directly affect)、“罢黜百家、西周时期(west zhou dynasty)、基本政策(basic policy)、行政长官(chief executive)

[单选题]在意大利的文艺复兴运动中，创办“快乐之家”的教育家是（）。

A. 维多里诺
B. 佛杰里奥
C. 委基乌斯
D. 瓜里诺

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学习资料：

[多选题]西周时期^{(west zhou dynasty)}，国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括（）

A. A、视学制度
B. B、选贤贡士制度
C. C、养士用士制度
D. D、察举制度
E. E、以上选项都对

[多选题]下列哪些选项是民国初年教育部总长的职责（）

A. A、监督教育部属员及所辖官署
B. B、对各地行政长官^{(chief executive)}及各巡按使在执行教育部事务方面进行监督
C. C、视察全国的学务
D. D、拟定教育部的法令
E. E、负责管理教育部事务

[单选题]国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案，它是（）。

A. 高等教育法
B. 职业教育法
C. 生计教育法
D. 国防教育法

[多选题]秦朝在文化教育方面，从崇法排儒的基本政策^{(basic policy)}出发，采取了（）措施。

A. “书同文，行同伦”
B. 颁“挟书令”和“禁私学以吏为师”
C. “设三老以掌教化”
D. “罢黜百家，独尊儒术&rdquo

[多选题]新传统教育流派包括（）。

A. 要素主义
B. 永恒主义
C. 新托马斯主义

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