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健康教育与健康促进(副高)2023历年考试试题集锦(2W)

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  • 【名词&注释】

    负面影响(negative influence)、主要内容(main contents)、艾滋病病毒感染(hiv infection)、人口质量(population quality)、现场实验(field experiment)、执行计划(implementation plan)、普遍提高(general improvement)、黄曲霉素(aflatoxin)、计划生育技术指导、切实可行

  • [单选题]关于社区卫生服务的主要内容,不正确的说法是

  • A. 社区健康教育
    B. 社区预防与康复
    C. 慢性病防治与管理
    D. 疑难重症的诊疗
    E. 计划生育技术指导

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  • 学习资料:
  • [多选题]人口数量与健康之间的关系
  • A. 一定的人口规模和数量是社会存在和发展的最基本要素
    B. 人口数量过多和增长过快,对人类的健康也会产生负面影响
    C. 加重社会负担,影响人群生活质量
    D. 加重教育及卫生事业负担,影响人口质量
    E. 加重环境污染和破坏

  • [单选题]某中学欲开展学校健康促进工作,其实施内容中属于“学校健康政策”的是
  • A. 请家长或学校所在社区的组织团体
    B. 监测学生生长发育,并培训师生预防疾病的技能
    C. 制定进行健康筛查的规定与时间表
    D. 改造学校的体育卫生设施
    E. 安排健康教学课程,组织学生参加的是健康服务活动

  • [单选题]健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订
  • A. 分析计划
    B. 教育计划
    C. 评价计划
    D. 服务计划
    E. 执行计划

  • [单选题]在烟草烟雾中主要有毒物质有一氧化碳、尼古丁和
  • A. 芳香烃
    B. 烟焦油
    C. 黄曲霉素(aflatoxin)
    D. 氮氧化物
    E. 酚类化合物

  • [单选题]健康教育的手段包括传播、干预和
  • A. 行为矫正
    B. 预防
    C. 教育
    D. 赋权
    E. 协调

  • [单选题]行为改变的“知-信-行”模式中的信是指
  • A. 对保健知识和卫生信息的知晓和理解
    B. 对健康信息的相信
    C. 对健康信息的信念
    D. 对保健信息的相信
    E. 对健康信息的态度

  • [单选题]某单位使用公益电视广告进行干预活动宣传应属于
  • A. 社会策略
    B. 健康教育策略
    C. 环境策略
    D. 行为策略
    E. 心理策略

  • [单选题]下列哪项不是促使生物-心理-社会医学模式产生的动因
  • A. 疾病谱和死因谱的转变
    B. 人民健康需求的增加
    C. 医学科学与相关学科的发展与相互渗透
    D. 健康影响因素的多元化
    E. 现代医疗技术的发展

  • [单选题]在判断因果联系的标准中,存在剂量反应关系,表明
  • A. 联系的强度不明显
    B. 随着暴露剂量增加(或降低)而联系的强度也随之增大(或降低)
    C. 疾病的发病率降低
    D. 该因果联系存在偏倚
    E. 疾病的患病率较高

  • [单选题]生态学研究的主要用途不包括
  • A. 直接验证病因假设
    B. 可以提出病因假设
    C. 评价干预实验的效果
    D. 应用于疾病监测
    E. 评价现场实验的效果

  • [单选题]预防人群碘缺乏病的最方便且实用的措施是( )
  • A. 净化或更换水源
    B. 在饮水中加入碘盐
    C. 服用含碘药物
    D. 在食盐中加入碘化钾或碘酸钾
    E. 消除其他致甲状腺肿的物质

  • [单选题]肺与肝的关系主要表现在( )
  • A. 血的生成
    B. 气机调节
    C. 气的生成
    D. 血的统摄
    E. 气的宣发

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