说法不正确的是（）

【名词&注释】

免疫原性(immunogenicity)、生活环境(living environment)、人类社会(human society)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、客观因素(objective factors)、观察学习、免疫反应性(immunoreactive)、具体工作(concrete work)、工作范围(working range)、不健康行为(unhealthy behavior)

[单选题]说法不正确的是（）

A. 健康教育是致力于人的行为改变的科学
B. 健康促进可以为人的行为改变提供环境支持
C. 健康促进主要针对人的知-信-行改变的一系列活动
D. 健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤
E. 健康促进重点应该解决社会动员和相关部门的协调问题

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学习资料：

[单选题]健康教育除了可以被理解为健康传播活动外，还可以被理解为是一种（）

A. 健康传播和信念改变
B. 建立信念与行为改变
C. 树立健康观念的活动
D. 消除影响健康危险因素
E. 有计划的社会行为干预

[单选题]属于讯息的是（）

A. 艾滋病感染
B. 传染性疾病
C. 地震灾害
D. 有害健康
E. 吸烟有害健康

[单选题]社会认知理论中观察学习的概念是（）

A. 一种新的行为会通过对他人的行为和行为后果的观察和学习而形成
B. 是个体对执行并坚持某种特定行为活动能力的自信心
C. 个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称
D. 个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用
E. 对行为后果产生的心理预期，对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性

[单选题]关于健康教育与健康促进的关系，正确的说法是（）

A. 健康促进是行政手段加卫生宣传
B. 健康促进作为一种社会战略，可替代健康教育
C. 健康促进涉及各个部门，不需要健康教育
D. 健康促进的工作范围^{(working range)}涵盖了健康教育，是宏观与微观的结合
E. 健康促进通过社会动员促进人群健康，不以个体行为改变为目标

[单选题]慢性心理应激的典型综合征是（）

A. 神经血管性虚弱
B. 血管迷走反应
C. 心理防御机制
D. 问题指向性应对
E. 全身适应综合征

[单选题]创造安全、舒适、满意、愉快的工作和生活环境，为人们提供免受疾病、危险因素威胁的保护，促使人们提高增进健康的能力及自立程度。属于健康促进领域中的（）

A. 发展个人技能
B. 加强社区行动
C. 创造支持环境
D. 调整卫生服务方向
E. 制定促进健康的公共政策

[单选题]医院健康促进涉及三级预防中的（）

A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 二、三级预防
E. 一、二、三级预防

[单选题]完全抗原的特征是（）

A. 有抗原性，有免疫原性
B. 有抗原性，有免疫反应性^{(immunoreactive)}
C. 有免疫原性，无抗原性
D. 无免疫原性，有抗原性
E. 必须与载体结合才具有免疫原性

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