【名词&注释】
循序渐进、人类社会(human society)、直接经验(direct experience)、毕达哥拉斯学派(pythagorean school)、政治经济制度(political and economic system)、科学化和规范化、毕达哥拉斯定理(pythagoras theorem)、发展的不平衡性、教育学科学化、欧几里得定理(euclidean axiom)
[单选题]常老师经常利用周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并把这些内容融入到教学中,还印成小册子发给同事。这说明常老师具有( )。
A. 校本教研的意识
B. 课程开发的意识
C. 课程评价的意识
D. 校本培训的意识
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学习资料:
[单选题]1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( ),这是近代最早的一部教育学著作。
A. 《大教学论》
B. 《学记》
C. 《普通教育学》
D. 《教育论》
[多选题]心理发展的不平衡体现在( )。
A. 个体不同系统在发展速度上的不同
B. 个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C. 个体不同系统在发展达到成熟时期上的进程不同
D. 个体不同系统在发展优势领域的不同
[单选题]经验课程的主导价值在于( )。
A. 传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产
B. 使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受
C. 使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识
D. 促进学生认知和整体性发展,并形成全面的解决问题的视野和方法
[单选题]下位学习包括派生类属学习和( )。
A. 知识学习
B. 相关类属学习
C. 并列结合学习
D. 符号学习
[单选题]“本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源。”宣言中“野蛮和残暴的力量”指的是( )。
A. 德、日、苏
B. 德、意、日
C. 德、苏、奥
D. 德、意、奥
[单选题]直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,这是平面几何的一条定理。下列选项中,不是用来指称这一定理的是
A. 毕达哥拉斯定理(pythagoras theorem)
B. 欧几里得定理(euclidean axiom)
C. 勾股定理
D. 商高定理
[单选题]否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性?( )
A. 生产性
B. 永恒性
C. 相对独立性
D. 工具性
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