下列哪些情况不提示有氧训练的运动量过大（）

【名词&注释】

持续性(persistence)、现实意义(practical significance)、注意力(attention)、注意事项(points for attention)、青霉素(penicillin)、工作能力(work ability)、控制能力(control capability)、粒细胞(granulocyte)、性疲劳

[单选题]下列哪些情况不提示有氧训练的运动量过大（）

A. 持续性疲劳
B. 运动当日失眠
C. 运动后无力或恶心
D. 运动后持续性关节酸痛
E. 运动次日清晨安静心率明显变快或变慢

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学习资料：

[单选题]运动再学习技术注意事项不包括（）

A. 在运动学习的早期，保持不分散注意力
B. 运动再学习不是为了增加肌力，而是增加运动的控制能力^{(control capability)}
C. 运动再学习不是为了增加运动的控制能力^{(control capability)}，而是增加肌力
D. 在患者病情稳定后立即开始，避免给肌肉有学习错误活动的机会
E. 运动再学习要学习的不是某种运动模式，而是有现实意义的日常工作能力

[单选题]患者女，58岁，右大腿外侧红肿剧痛并出现畏寒发热，全身无力3天，3天前患者右大腿外侧红肿，疼痛，经青霉素及其他一般治疗后，病变区仍向四周扩大，红肿，疼痛加重，并出现畏寒，发热，全身无力。体检：体温38.9℃，心率92次/分。右大腿外侧病变区皮肤呈暗红色，明显水肿，与正常皮肤无明显分界，剧痛，白细胞数15.0×109/L，中性粒细胞^{(granulocyte)}0.86。

A. C

[单选题]平衡训练中，提供较大难度的平衡训练设备包括（）

A. 镜子、眼镜、面罩等
B. 治疗球、治疗台、坐椅等
C. 平衡板、平行杠、体重秤等
D. 泡沫筒、治疗球等
E. 踩踏板、滑板、水疗泳池等

[单选题]运动再学习口面部功能训练中，"治疗师用裹上纱布的示指用力下压舌前1/3并做水平指颤，震颤运动的幅度要小，不超过5秒，然后帮助闭颌"属于（）

A. 训练闭颌
B. 训练闭唇
C. 训练舌部运动
D. 训练面部运动
E. 改善呼吸控制

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