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计算相对数的目的是()。

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  • 【名词&注释】

    统计资料(statistical data)、假设检验(hypothesis testing)、显著性检验(significance test)、代表性(representative)、标准差(standard deviation)、绝对数(absolute number)、无所谓、相对数(relative number)、实际水平(actual level)、得出结论(conclusion that)

  • [单选题]计算相对数(relative number)的目的是()。

  • A. 为了进行显著性检验
    B. 为了表示绝对水平
    C. 为了便于比较
    D. 为了表示实际水平(actual level)
    E. 为了表示相对水平

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  • 学习资料:
  • [单选题]在抽样研究“总体均数”与“总体标准差”()。
  • A. 一般是不知道的
    B. 不知道但可以由样本计算出
    C. 总是知道的
    D. 是给定的两个已知量
    E. 二者相等

  • [单选题]构成比指()。
  • A. 反映事物发生的强度
    B. 两个有关非同类事物的数量之比
    C. 反映了某一事物内部各部分与全部构成的比重
    D. 两个同类指标的比
    E. 某一事物在时间顺序上的排列

  • [单选题]均数与标准差的关系是()。
  • A. A.均数越大,标准差越小B.均数越小,标准差越大C.标准差越小,均数代表性越大D.标准差越大,均数代表性越大E.以上均不对

  • [单选题]两组数据作均数差别f检验,要求数据分布近似正态而且()。
  • A. 要求两组数据均相近,方差相近
    B. 要求两组数据方差相近
    C. 要求两组数据相近
    D. 均数及方差相差多少都无所谓
    E. 要求标准误相近

  • [单选题]关于统计资料的列表原则,错误的是()。
  • A. 横标目是研究对象,列在表的左侧;纵标目是分析指标,列在表的上方偏右侧
    B. 线条主要有顶线、底线及纵标目下面的横线,分析指标后有斜线和竖线
    C. 数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内不宜有空格
    D. 备注用“*”标出,写在表的下面
    E. 标题在表的上端,简要说明表的内容

  • [多选题]假设检验的一般步骤包括()。
  • A. 设计
    B. 建立假设
    C. 选择检验方法
    D. 确定P值
    E. 得出结论(conclusion that)

  • [多选题]两样本率的比较可用()。
  • A. u检验
    B. t检验
    C. F检验
    D. χ2检验
    E. T检验

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