下列哪些不属于青春期心理发展的特点（）

【名词&注释】

自我意识(self-consciousness)、门诊患者(outpatients)、心理咨询(psychological consultation)、儿童孤独症(childhood autism)、处理方式(treatment method)、甲状腺素(thyroxine)、心境障碍(mood disorder)、学生的健康成长(pupils ' growth health)、实际行动(actual action)、第二性征(secondary sex character)

[单选题]下列哪些不属于青春期心理发展的特点（）

A. 心理发展与生理发育同步
B. 成人感和独立意向增强
C. 主观自我和客观自我分化
D. 自我意识的强度和深度不断增加
E. 自我评价能力趋于成熟

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学习资料：

[单选题]在儿童青少年各种发育年龄中，哪个发育年龄应用最广泛（）

A. 实际年龄
B. 形态年龄
C. 第二性征^{(secondary sex character)}年龄
D. 牙齿年龄
E. 骨骼年龄

[单选题]下列开展健康促进学校的有效措施需要特别突出的是（）

A. 选择解决健康问题的适宜突破口
B. 发挥学校自身拥有的潜力
C. 发动学校师生以实际行动^{(actual action)}改善学校环境
D. 加强与学校周边组织、机构的联系，共同为学生的健康成长^{(pupils growth health)}服务
E. 突出健康促进学校的政府行为

[单选题]下面哪项属于学校经常性卫生监督的内容（）

A. 学校食品卫生
B. 学生文具
C. 学生课桌椅
D. 学校面积和平面布局设计
E. 校址的选择

[单选题]儿科一门诊患者，身高处于其年龄相应标准的第3百分位数之下。经检测，他的甲状腺素水平低于正常。以下关于其骨龄（BA）、身高年龄（HA）、时间年龄（CA）的关系正确的是（）

A. HA=BA
B. BA
C. BA
D. HA
E. HA=BA>CA

[单选题]某3岁小儿，总是喜欢一个人玩耍，对父母似乎没有特别的感情，喜欢重复看特定的电视广告。经医生检查发现，其智力发育落后于一般儿童，但无语言发育障碍。其可能患有（）

A. 阿斯伯格综合征
B. 雷特综合征
C. 儿童瓦解型精神障碍
D. 儿童孤独症
E. 心境障碍^{(mood disorder)}

[单选题]某中学保健室的王老师在该校开设了青春期心理咨询室。在开展心理咨询的过程中，他一直努力的遵循心理咨询的原则。结合这些原则。王老师的处理方式还需要进一步改进的是（）

A. 动员求咨者采取某种行为时，他让对方在知情同意的基础上自己做出选择
B. 求咨者有自杀意图时，王老师没有完全遵守保密的原则，他将这一情况报告给了求咨者的家长
C. 在心理咨询的过程中，某学生倾诉欲极强，要求延长咨询时间，王老师爽快地答应
D. 某女生对王老师产生心理上的依赖，他委婉的谢绝了求咨者的情感请求
E. 王老师很欢迎学生的父母代替孩子来咨询

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