认为行为改变是环境、人和行为之间相互作用的结果的理论是（）

【名词&注释】

开发利用(development and utilization)、卫生保健(health care)、医疗保健(medical care)、自然环境(natural environment)、自我保健意识(self health care consciousness)、家庭保健员(home health worker)、深入开展(deeply develop)、重点对象(key objects)、不健康行为(unhealthy behavior)、工作中的

[单选题]认为行为改变是环境、人和行为之间相互作用的结果的理论是（）

A. 创新扩散
B. 社会认知
C. 健康信念
D. 社区组织
E. 合理行动

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学习资料：

[单选题]不是低可变行为特点的是（）

A. 法律禁止
B. 与生俱来
C. 宗教信仰
D. 先天本能
E. 传统风俗

[单选题]环境策略是指（）

A. 致力于人的行为改变的科学
B. 为人的行为改变提供环境支持
C. 观察、记录干预对象的行为情况和特点
D. 通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为
E. 受传者接受信息后产生的行为变化

[单选题]关于农村社区健康教育的形式，下列陈述正确的是（）

A. 深入开展^{(deeply develop)}“九亿农民健康教育行动”
B. 开发利用农村传播媒介和渠道
C. 培训家庭保健员，开展"卫生科普入户"活动
D. 结合农村疾病防治，开展健康教育
E. 以上均正确

[单选题]卫生宣传通常指的是卫生知识的（）

A. A

[单选题]健康教育和健康促进在卫生工作中的作用不包括（）

A. 是卫生保健发展的战略措施
B. 是保健模式从"自助型"向"依赖型"发展的体现
C. 是实现初级卫生保健的先导
D. 是一项低投入、高产出、高效率的医疗保健措施
E. 是提高广大群众自我保健意识和能力的重要渠道

[单选题]健康教育是否反映了重点对象^{(key objects)}的需求属于（）

A. 过程评价
B. 近期效果评价
C. 远期效果评价
D. 结局评价
E. 效应评价

[单选题]健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）

A. 知识
B. 态度
C. 行为
D. 价值观
E. 健康意识

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