【名词&注释】
人格尊严(human dignity)、信息加工(information processing)、道德品质教育(moral trait education)、因材施教原则、班集体的形成、有则改之、面向全体学生(facing to all students)、循序渐进原则(principle of process)、缺点错误、引以为戒(take warning from)
[单选题]下列选项中与"砚台--端砚"逻辑关系一致的是( )。
A. 北京--故宫
B. 拉萨--西藏
C. 苹果--水果
D. 文具--钢笔
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学习资料:
[单选题]未成年人保护工作应当遵循的原则不包括( )。
A. 尊重未成年人的人格尊严
B. 教育与保护相结合
C. 儿童权利优先
D. 适应未成年人身心发展的规律和特点
[单选题]体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是( )。
A. 理论联系实际原则
B. 科学性与教育性结合原则
C. 因材施教原则
D. 循序渐进原则(principle of process)
[单选题]教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是( )。
A. 讲授法
B. 发现法
C. 掌握学习法
D. 讨论法
[单选题]( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。
A. 建构主义
B. 认知一结构
C. 信息加工
D. 尝试一错误
[单选题]下列能体现德育方法中榜样示范法的是( )。
A. 惩前毖后,治病救人
B. 言者无罪,闻者足戒
C. 有则改之,无则加勉
D. 桃李不言.下自成蹊
[多选题]几十名年龄和知识水平相近的学生编成班级就是班集体。( )
A. ×
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