人员素质测评综合运用了以下哪些学科的理论、技术和方法（）。

【名词&注释】

测量学(surveying)、运筹学(operations research)、实效性(effectiveness)、逻辑性(logic)、原则性(principled)、针对性(pertinence)、人员素质(personnel quality)、必要性和可行性(necessity and feasibility)、企业培训师、存在着(there are)

[单选题]人员素质^{(personnel quality)}测评综合运用了以下哪些学科的理论、技术和方法（）。

A. 管理学、运筹学
B. 经济学、心理学
C. 心理学、测量学、统计学
D. 经济学、统计学、运筹学

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学习资料：

[多选题]以下属于常用课程要素的有（）。

A. 模式
B. 资源
C. 目标
D. 空间
E. 策略

[单选题]企业对培训产生需求的原因主要有两大方面，一是内外部环境和人员发生了变化。二是（）

A. A、现状与愿望存在着^{(there are)}差距
B. B、同行之间存在着^{(there are)}差距
C. C、理想与愿望之间存在着^{(there are)}差距
D. D、现关与愿望或与同行之间存在着^{(there are)}差距

[单选题]一般来讲，拓展培训在实施过程中，都是由（）、项目操作和总结三部分组成。

A. A、分组
B. B、要求
C. C、洒水
D. D、破冰

[单选题]培训教学督导工作具有的基本职能是（）

A. 监督、指导和评价
B. 监督检查、指导和评价
C. 监督和评价
D. 监督和指导

[单选题]高级企业培训师在指导开发培训项目时，必须首先判断培训项目的选择是否具有（）

A. 必要性和可行性^{(necessity and feasibility)}
B. 逻辑性和必要性
C. 实效性和原则性
D. 针对性和可行性

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