【名词&注释】
因材施教、人格尊严(human dignity)、法律规定、法制教育、刑事责任(criminal responsibility)、刑事强制措施(criminal compulsory measures)、在校学生(school students)、未成年人犯罪案件、《中小学教师职业道德规范》、生理、心理特点
[单选题]初中生小明违反了学校管理制度,遭到了开除( )。
A. 小明有错在前,学校虽严厉但正确
B. 学校做法正确,对其他在校学生(school students)起到了警示作用
C. 学校违反了法律规定,小明可以追求其刑事责任
D. 学校可以对小明予以批评,但不得开除
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学习资料:
[单选题]小刚数学成绩不佳。经过努力,他的数学成绩突飞猛进,考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得,并在课堂上公开讲:"你的成绩不属实。"这位老师的行为()。
A. 违背了尊重学生的要求
B. 违背了依法执教的要求
C. 有益于对学生进行因材施教
D. 有益于客观公正的评价学生
[单选题]对道德规范及其执行意义的认识就是( )。
A. 道德行为
B. 道德意志
C. 道德情感
D. 道德认识
[单选题]17岁的高中生蒋某涉嫌犯罪被采取刑事强制措施,案件尚在审理阶段,所在学校以此为由取消了其学籍。该校做法
A. 合法,学校可以取消江某学籍
B. 合法,学校有处罚学生的权利
C. 不合法,判决生效学校也不得取消江某学籍
D. 不合法,判决生效前学校不得取消江某学籍
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