各国高等教育层次结构中占主体地位的（）

【名词&注释】

结构调整(structure adjustment)、技术教育(technical education)、皮亚杰(piaget)、自我调节(self-regulation)、外部环境(external environment)、国际教育、博士生教育(doctoral education)、专科学校(college)、史密斯(smith)

[单选题]各国高等教育层次结构中占主体地位的（）

A. 专科教育
B. 本科教育
C. 研究生教育
D. 博士生教育^{(doctoral education)}

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学习资料：

[单选题]被成为法国技术教育的宪章的法律是（）

A. 《魏玛宪法》
B. 《史密斯^(smith)-休士法》
C. 《阿斯蒂埃法》
D. 《菲茨拉法案》

[单选题]德国高等教育的结构调整中，计划（）。

A. 赋予高等专科学校^(college)与大学同等的地位
B. 拉大高等专科学校^(college)与大学的距离
C. 缩小高等专科学校^(college)与大学的差距
D. 保持高等专科学校^(college)和大学的地位不变

[单选题]儿童不断成熟的内部组织和外部环境之间的相互作用的过程，即儿童自我调节的过程，皮亚杰称之为（）

A. A．成熟
B. B．同化
C. C．平衡
D. D．平衡化

[单选题]把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是（）

A. A．朱利安
B. B．诺亚
C. C．霍尔姆斯
D. D．霍尔斯

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