我国第一艘航空母舰的名称是( )。

【名词&注释】

人的全面发展(all-round development of people)、航空母舰(aircraft carrier)、动之以情(make people moved by emotion)、长期存在(long existence)、利他行为(altruistic behavior)、根本途径(basic way)、体力劳动(physical labor)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv ...)、责任扩散(diffusion of responsibility)、接受教育(receive education)

[单选题]我国第一艘航空母舰的名称是( )。

A. 武汉号
B. 上海号
C. 辽宁号
D. 重庆号

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学习资料：

[单选题]马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是( )。

A. 教育与生产劳动相结合^{(combination of education with productiv)}
B. 从事智力劳动
C. 从事体力劳动^{(physical labor)}
D. 接受教育^{(receive education)}

[单选题]选择和确立教育目的时,在基本价值取向方面,长期存在的对立是( )的对立。

A. 神本位与人本位
B. 个人本位与社会本位
C. 社会本位与自然本位
D. 个人本位与自然本位

[多选题]有关利他行为的情境因素，下列匹配正确的是( )。

A. 责任扩散^{(diffusion of responsibility)}一一请求路人做问卷调查，拒绝率随问卷题目数量的增加而提高
B. 情境的模糊一一仅听到受害者有紧急的情况比既听到又看到紧急情况而提供帮助的人更少
C. 助人的代价一一紧急情境中他人在场会抑制人们的助人行为
D. 环境的界定一一当一名患者请求从他的口袋里取出药片时比别人不知道如何帮助时更容易得到帮助

[单选题]“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”所体现的是( )。

A. 智育过程规律
B. 体育过程规律
C. 德育过程规律
D. 美育过程规律

[单选题]在教学策略里，情境教学是一种( )。

A. 以老师为主体的教学策略
B. 以教材为主的教学策略
C. 个别外教学
D. 以学生为主的教学策略

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