【名词&注释】
因材施教、传统教育(traditional education)、封建社会(feudal society)、学习态度(learning attitude)、法律规定、生产劳动(productive labor)、基本条件(basic condition)、原始社会(primitive society)、代表人物(representative)、违反国家规定
[单选题]为了将校园建设更完善,某校向老师收取每人100元,添置10台投影仪。该校做法( )。
A. 能解决教学困难,给予支持
B. 违反法律规定,侵犯了学生的财产权
C. 违反了法律规定,应当追究责任
D. 学校和学生共同受益,无对错之分
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]一次语文公开课后,李老师是做了一批精美的卡片随机分给学生,其中最好的一张错给了成绩并不好的王小毛,所以李老师的这次阴差阳错就变成了一次美丽的错误。从此王小毛因为这个"美丽的错误"学习态度有了很大的转变,成绩也开始好转起来,案例中"美丽的误会"下列最符合题意的是( )。
A. 一个美丽的误会,改变了学生的价值观
B. 新课程强调评价方式,体现了更多的人文色彩
C. 随即评价,学生更不易接受
D. 特殊的礼物,是学生容易骄傲自满
[单选题]下列选项中,年龄与称谓对应不正确的是( )。
A. 女子13岁一一豆蔻年华
B. 男子20岁一一弱冠
C. 女子15岁一一及笄之年
D. 男子50岁一一不惑之年
[单选题]学校教育与生产劳动相脱离始于( )。
A. 原始社会(primitive society)
B. 奴隶社会
C. 封建社会
D. 资本主义社会
[单选题]在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是( )。
A. 赫尔巴特
B. 卢梭
C. 洛克
D. 杜威
[单选题]个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应( )。
A. 有针对性
B. 因材施教
C. 抓住成熟期
D. 循序渐进
[单选题]若问小明"为什么偷东西是不对的",他的回答是"抓住了会挨打"。据此可以判断小明的道德认知发展处于( )。
A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 后习俗水平
D. 准习俗水平
[多选题]建立班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的最重要的条件,是教育教学开展的重要基础。( )
A. √
本文链接:https://www.51bdks.net/show/4reok0.html