【名词&注释】
地域性(regionalism)、飞来峰(klippe)、能动性(activity)、针对性(pertinence)、探究性(inquiry)、权威性(authority)、正断层(normal fault)、人民公仆(public servant)、性相近、教书匠
[单选题]教育目的主要具有下列哪项功能()
A. 导向功能
B. 发展功能
C. 文化功能
D. 生态功能
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学习资料:
[多选题]地方课程开发中应把握的特征包括()。
A. A.权威性B.地域性C.针对性D.社会性E.探究性
[单选题]以下哪条反映了教师的职业道德形象()。
A. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
B. “教师是人类灵魂的工程师”
C. “我是教书匠”
D. “我是人民公仆(public servant)”
[单选题]“性相近,习相远”体现了()对人的发展的作用。
A. 遗传因素
B. 环境
C. 教育
D. 个体能动性
[单选题]属于正断层(normal fault)特征的特殊地质体为()。
A. 叠瓦状构造
B. 地堑、地垒构造
C. 飞来峰
D. 构造窗
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