裴斯泰洛齐是（）教育思想的代表人物。

【名词&注释】

家庭教育(family education)、民主主义(democracy)、亚里士多德(aristotle)、自然主义(naturalism)、实用主义(pragmatism)、经验主义(empiricism)、法律规定、苏格拉底(socrates)、世界各国(world)、密切联系(close contact)

[单选题]裴斯泰洛齐是（）教育思想的代表人物。

A. 自然主义
B. 经验主义
C. 实用主义
D. 要素主义

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学习资料：

[单选题]杜威的《民主主义与教育》出版于（）年。

A. 1916
B. 1936
C. 1956
D. 1966

[单选题]到1914年，德国平均每一所大学有（）名文科教授。

A. A、54名
B. B、45名
C. C、82名
D. D、28名

[单选题]西方教育史上的“三艺”是（）创立的。

A. 苏格拉底^(socrates)
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 智者派

[单选题]杜威的（）较为系统，集中的表达了他的观点。

A. 《明日之教育》
B. 《明日之学校》
C. 《民主主义与教育》
D. 《经验与教育》

[单选题]在日本，专门对学前教育的相关问题做出法律规定的政策文件是（）。

A. 《幼儿园保育及设备规程》
B. 《幼儿园令》
C. 《小学校令》
D. 《社会事业法》

[多选题]世界各国^(world)开设的综合理科课程各有不同的综合范围。大致有以下几种（）。

A. 两门以上自然学科之间的综合
B. 两门密切联系^{(close contact)}的自然学科之间的综合
C. 同一经典自然学科内部的综合
D. 自然科学和社会科学之间的综合

[多选题]昆体良认为学校教育优于家庭教育的原因有哪些？（）

A. 学校教育可以起到鼓励学生的作用
B. 学校能给儿童提供各方面的知识
C. 学校教育可以养成学生适应社会公共生活的习惯和参加社会活动的能力
D. 学校有受过专门教育的教师
E. 学校教育比家庭教育更全面深刻

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