（）是教师通过口头语言表述、讲解、讲演等形式，系统地向学生传

【名词&注释】

教育体制(educational system)、大学校长(university president)、高等学校(colleges and universities)、技术学校(technical school)、实验法(experimental method)、讲授法(lecture method)、副教授(associate professor)、发表文章、上大学(getting in to university)、逐步完善(gradual perfection)

[单选题]（）是教师通过口头语言表述、讲解、讲演等形式，系统地向学生传授知识的方法，是目前我国高等学校教学最普遍采用的方法。

A. 谈话法
B. 讲授法
C. 讨论法
D. 实验法

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学习资料：

[多选题]关于研究假说的叙述，正确的是（）。

A. 应是可以验证的
B. 应叙述变量之间的关系
C. 应尽量简洁
D. 应以叙述的方式加以说明
E. 是在研究过程中逐步完善^{(gradual perfection)}的

[单选题]我国高等教育总体发展处于（）阶段。

A. 大众化发展
B. 英才教育发展
C. 英才教育发展为大众化
D. 英才教育向大众化转变

[单选题]目前我国高等普通学校层次主要分（）。

A. 职业技术学校、专门学院、大学、研究生院
B. 职业技术学校、专门学院、一般性大学、研究性大学
C. 职业技术学校和高等专科学校、专门学院、大学、研究生院
D. 高职高专、专门学院和大学、研究生院

[单选题]在高校的开学典礼上，各校校长免不了对新生提出要求和期望。2012年9月复旦大学校长杨玉良在开学典礼上谈及“为什么要上大学^{(getting in to university)}”时，告诫新生：如果你是为了升官发财来到复旦学习，那么你在学校会受到鄙视。这个说法引起了一些争议。有人在报纸上发表文章认为：“为升官发财上大学^{(getting in to university)}”未尝不可。“为什么要上大学^{(getting in to university)}”，这主要涉及高等教育的（）问题。

A. 教育功能
B. 教育目的
C. 教育体制
D. 教育过程

[多选题]柏林大学的章程规定，教师实行等级制，由（）组成。

A. 讲师
B. 助教
C. 副教授^{(associate professor)}
D. 教授

[多选题]大学为社会服务的基本途径包括（）。

A. 传播知识
B. 推广技术
C. 提供信息
D. 专家服务

[单选题]“君子之教，喻也”说明教师讲授的语言应有（）。

A. C

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