通过团体训练让学生建立关于自我接纳的正确信念，教师应在所有活

【名词&注释】

灵活性(flexibility)、青春期(puberty)、自我概念(self-concept)、儿童期(childhood)、成年期(adulthood)、注意转移(transference of attention)、不断发展(continuous development)、少年期(juvenile period)、基本完成(basically completed)

[多选题]通过团体训练让学生建立关于自我接纳的正确信念，教师应在所有活动中坚持什么样的认知。（）

A. 自我是不断发展^{(continuous development)}的
B. 自我体现学生独特的个性
C. 自我包含积极的方面也包含消极的反面
D. 自我就是自我概念

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学习资料：

[多选题]影响注意转移快慢和难易的条件有（）。

A. 个体神经过程的强度
B. 个体神经过程的灵活性
C. 原来注意的时间长短
D. 原来注意的强度
E. 新的注意对象的特点

[单选题]（）最直接的表示就是接纳。

A. 共情
B. 同情
C. 尊重
D. 真成

[单选题]（）是个体真正成熟的阶段，此时身心各方面发展都已经基本完成^{(basically completed)}。

A. 儿童期
B. 少年期^{(juvenile period)}
C. 青春期
D. 成年期

[单选题]以胃脘冷痛，喜温喜按，畏冷肢凉为主要表现的证候是（）

A. 胃气虚证
B. 胃阳虚证
C. 胃阴虚证
D. 胃热炽盛证
E. 寒饮停胃证

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