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我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是( )

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    必典考网发布"我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是( )"考试试题下载及答案,更多教师资格证-高中数学的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网高中教师资格频道。

  • [单选题]我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是( )。

  • A. 孔子
    B. 孟子
    C. 荀子
    D. 庄子

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  • 学习资料:
  • [单选题]前摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]我国基础教育新课程管理的政策是( )。
  • A. 由国家课程统一使用管理
    B. 以省级课程管理为主
    C. 实行国家、地方、学校三级课程管理
    D. 全部下放权利,实行校本教材教学为主

  • [单选题]在物理学中学习了"平衡"的概念,会对以后学习化学平衡、生态平衡产生影响,这种学习过程中的迁移称为( )。
  • A. 正迁移
    B. 负迁移
    C. 顺向迁移
    D. 逆向迁移

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