在美术课程的三维目标体系中，最能够体现教育功效的是（）。

【名词&注释】

因子分析(factor analysis)、含水量(water content)、血管瘤(hemangioma)、美术教育(art education)、主要特征(main features)、敲诈勒索(extortion)、阳性反应(positive reaction)、锯齿状(zigzag)、病患者(disease)

[单选题]在美术课程的三维目标体系中，最能够体现教育功效的是（）。

A. 知识与技能
B. 情感态度与价值观
C. 过程与方法
D. 人文性

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[单选题]脑颜面血管瘤病患者^(disease)，颅内钙化多位于（）。

A. 顶枕区
B. 额顶区
C. 颞顶区
D. 前额部
E. 颞部

[单选题]发质细软、含水量较少、弹力差的头发是（）。

A. 沙性发
B. 受损发
C. 干性发
D. 绵发

[单选题]华为关于单板软件升级的描述，正确的是（）。

A. 网元和单板输入的ID都是10进制
B. 网元和单板输入的ID都是16进制
C. 网元输入的ID是10进制，单板输入的ID是16进制
D. 网元输入的ID是16进制，单板输入的ID是10进制

[单选题]（）地交出财物，是诈骗行为区别于盗窃、敲诈勒索、抢劫等行为的主要特征。

A. “自愿”
B. “被动”
C. “主动”
D. “秘密”

[多选题]可引起妊娠试验阳性反应^{(positive reaction)}的有()

A. A．LH
B. B．VMA
C. C．TSH
D. D．17-KS
E. E．FSH

[单选题]由因子分析所产生的新变量的分数，称为（）

A. A、因子分数
B. B、普通要素分
C. C、综合要素分
D. D、T分数

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