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初一二班的希希非常喜欢画画,但数学成绩一直处于下游。班主任余

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  • 【名词&注释】

    因材施教、循序渐进、对症下药、生活经验(life experience)、量体裁衣、拔苗助长、发展速度、"一刀切"、各种活动(various activities)、越多越好

  • [单选题]初一二班的希希非常喜欢画画,但数学成绩一直处于下游。班主任余老师找到希希,对她说:你画的再好,数学学不好,将来还是白搭,还是学好数学最重要。余老师的做法( )。

  • A. 正确,有利于学生向社会需求发展
    B. 正确,有利于学生知晓学习任务的重点
    C. 错误,不利于学生个性化发展
    D. 错误,不利于班级成绩的提高

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  • 学习资料:
  • [单选题]文化传承的主要手段是( )。
  • A. 生物遗传
    B. 教育
    C. 选择经验
    D. 社会实践

  • [单选题]"一把钥匙开一把锁"、"对症下药"、"量体裁衣"反映了人的发展的( )。
  • A. 阶段性
    B. 顺序性
    C. 不平衡性
    D. 个别差异性

  • [单选题]下列关于课程资源的说法正确的是( )。
  • A. 教师和学生不是课程资源
    B. 课程资源具有多样性
    C. 课程资源越多越好
    D. 课程资源就是教科书

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