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"人心不同,各如其面"这句话提示教师在教育活动中应该关注( )

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  • 【名词&注释】

    基本内容(basic content)、主要特征(main features)、逻辑推理(logical reasoning)、富贵不能淫、追求理想(search for ideal)、古罗马艺术(roman art)、系列学习(serial learning)、概念学习(concept learning)、威武不能屈、细致入微

  • [单选题]"人心不同,各如其面"这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

  • A. 学生的发展性
    B. 学生的主体性
    C. 学生的独特性
    D. 学生的自主性

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列选项中,由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是( )。
  • A. 电话
    B. 电子计算机
    C. 互联网
    D. 天文望远镜

  • [单选题]下列既是整个教育工作的核心也是教育活动的依据、评判标准、出发点和归宿的是( )。
  • A. 教育评价
    B. 教育目的
    C. 教学大纲
    D. 教学课程

  • [单选题]评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是( )。
  • A. 课程计划
    B. 课程标准
    C. 考试用书
    D. 教科书

  • [单选题]下列命题,不正确的是( )。
  • A. 没有无行动的研究,也没有无研究的行动
    B. 教学有法,教无定法
    C. 教师即研究者
    D. 教师只是知识的使用者而非知识的生产者

  • [单选题]加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序把学习分为八类,其中,( )是指在对刺激进行分类时,学会对同一类刺激作出相同的反应。
  • A. 信号学习
    B. 系列学习(serial learning)
    C. 概念学习(concept learning)
    D. 原理学习

  • [单选题]儿童以具体形象思维为主,逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在( )。
  • A. 5-6岁
    B. 7-8岁
    C. 10-11岁
    D. 12-13岁

  • [单选题]在态度与品德的形成过程中,表现为"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的阶段是( )。
  • A. 评价
    B. 依从
    C. 认同
    D. 内化

  • [多选题]新古典主义有哪些主要特征?
  • A. 【参考答案】(1)思想观念上重视理性,艺术上以古希腊、古罗马艺术为典范,题材多取材于古希腊、古罗马的神话传说和历史故事,并强调题材的崇高性: (2)艺术形式上讲究均衡严整的构图和完美的造型,追求理想的美。

  • [单选题]中国画从表现技法上可以分为工笔画和写意画两类,以下属于工笔画的是( )。
  • A. 朱耷的《孔雀竹石图》
    B. 赵估的《芙蓉锦鸡图》
    C. 陈洪绶的《水浒叶子》
    D. 黄公望的《富春山居图》

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