【名词&注释】
现实生活(real life)、潜移默化(imperceptibly influence)、电话号码(telephone number)、教育性教学(educational teaching)、自然主义教育(naturalism education)、耳濡目染、个人隐私权(personal privacy right)、自我教育法(self teaching approaches)、明辨是非、《中华人民共和国教师法》
[单选题]根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括( )。
A. 业务水平
B. 工作态度
C. 工作成绩
D. 工作年限
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学习资料:
[多选题]下列教育思想中,属于赫尔巴特提出的有( )。
A. 教学过程的四个阶段论
B. 实用教育思想
C. 教育性教学
D. 自然主义教育
[单选题]教育家( )最早从理论上对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。
A. 赫尔巴特
B. 克伯屈
C. 桑代克
D. 夸美纽斯
[单选题]托尔曼认为学习的最终结果是( )。
A. 顿悟学习
B. 在对环境综合认知的基础上形成了认知地图
C. 对知觉进行重组加工
D. 形成自己的认知结构
[单选题]某学生背诵复习资料时,在刚达到背诵的基础上,为了防止遗忘,又继续追加背诵了几遍,这种学习属于( )。
A. 适度学习
B. 过度学习
C. 掌握学习
D. 意义学习
[单选题]小芳的妈妈乐于助人,受其影响小芳在学校也常常关心帮助同学,小芳的学习属于( )。
A. 试误学习
B. 顿悟学习
C. 强化学习
D. 观察学习
[单选题]托物言志是( )法的具体作用。
A. 自我教育
B. 陶冶
C. 榜样示范
D. 说服教育
[单选题]某中学在资助贫困生的公示中,将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布。该校的做法( )。
A. 符合校务公开的办事原则
B. 体现了学校自主管理权利
C. 侵犯了学生的个人隐私权(personal privacy right)
D. 违背了公平待生的教育理念
[多选题]简述知觉的基本特征。
A. 参考答案
(1)选择性
(2)整体性
(3)理解性
(4)恒常性
[单选题]在现实生活中,由于立场和观点不同,对人活着的意义理解不同,人们就会有各种不同的人生观。人生观是人们对( )。
A. 整个世界最根本的看法和观点的总结
B. 人生目的和人生意义的根本看法
C. 自然界本质规律的看法
D. 社会历史本质和发展规律最根本的观点和看法
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