选择纵向或横向褥式缝合的根据是( )。

【名词&注释】

交叉学科(interdisciplinary)、舍格伦综合征、临床心理学(clinical psychology)、医学心理学(medical psychology)、牙周袋(periodontal pocket)、正确理解(correct understanding)、牙周脓肿(periodontal abscess)、根尖周脓肿(periapical abscess)、纤维结缔组织(fibrous connective tissue)、临床经验的积累

[单选题]选择纵向或横向褥式缝合的根据是( )。

A. 创口区皮纹方向
B. 创缘血供方向
C. 创口内翻倾向的严重程度
D. 创口周围是否有重要解剖结构
E. 术者习惯

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学习资料：

[单选题]KenndyIV的活动义齿模型设计时，将模型向后倾斜的主要目的( )。

A. 使义齿由前向后戴入
B. 制作方便、便于义齿的摘戴
C. 利用倒凹固位
D. 牙槽嵴丰满，唇侧倒凹过大
E. 减少义齿前份基托与余留牙间的间隙、利于美观

[单选题]根尖周脓肿^{(periapical abscess)}与牙周脓肿^{(periodontal abscess)}鉴别的要点如下，除外( )。

A. 牙周袋
B. 脓肿部位
C. 牙髓活力
D. 疼痛的程度
E. 牙龈红肿程度

[单选题]金属全冠修复体龈边缘预备形式是( )。

A. 刃状
B. 凹面
C. 90°肩台
D. 90°肩台+斜面
E. 135°肩台

[单选题]舍格伦综合征与其他腺体慢性炎症的区别是( )

A. 腺泡破坏、消失
B. 淋巴细胞浸润
C. 腺小叶内缺乏纤维结缔组织^{(fibrous connective tissue)}修复
D. 导管上皮增生
E. 导管扩张

[单选题]拔牙钳喙与牙长轴平行是为了( )。

A. 夹住患牙
B. 省力
C. 防止邻牙损伤
D. 避免牙龈损伤
E. 利于使用扭转力

[单选题]诊室里应用氟凝胶后，医生要叮嘱患者回家后

A. 半小时内不进食，不漱口
B. 回去漱口以清除口内残余氟
C. 每天早晚应用含氟牙膏
D. 要少吃甜食，多吃蔬菜
E. 三个月后再作第二次

[单选题]医学心理学是哪种交叉学科

A. 社会学与心理学
B. 心理学与医学
C. 心理学与预防医学
D. 医学与临床心理学
E. 临床学与心理学

[单选题]以下哪项是医生中对于医患沟通正确理解的观念

A. 医生与患者沟通不良主要是医生缺乏足够的时间
B. 沟通能力是先天的，靠后天学习不易改变
C. 医患沟通是一门艺术，需要提高个人综合素质与能力
D. 个人的沟通能力会随着临床经验的积累自然提高

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