【名词&注释】
交互作用(interaction)、心理特征(psychological characteristics)、性格特征(character traits)、价值观念(values)、文化环境(cultural environment)、密不可分(inseparable)、社会集团(social group)、发展速度、人的内心世界、社会行为准则
[单选题]关于文化与心理的关系,正确的说法是()。①任何文化都必须从人创造的需要、目的、动机等方面给予理解,然后才能认识它的意义和价值②文化反过来在人的心理生物机制上发挥特殊的作用,构建人的文化心理结构以及由此产生的价值观念③文化中蕴含、折射出的社会集团(social group)或民族的心理特征④人的内心世界中明显受到特点文化影响而形成的心理特质与行为模式⑤心理与文化是两个不同的概念,属于不同领域的研究内容,关系不太密切
A. ①②③
B. ①②④⑤
C. ①②③④
D. ②③④
E. ①③④⑤
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[单选题]下列关于性格的描述,错误的是()。
A. 性格是一种与社会相关最密切的人格特征
B. 主要体现在对自己、别人、事物等的态度和所采取的言行上
C. 性格是在后天社会文化环境中逐渐形成的
D. 性格不能掩盖气质
E. 性格有好坏之分
[单选题]关于婴幼儿大脑功能发展的描述,正确的是()。
A. 出生1个月是婴儿脑电活动发展的重要阶段,脑电逐渐皮质化
B. 约从3岁开始,内抑制开始发展起来,皮质对皮下的调控作用逐渐加强
C. 12~36个月期间,婴儿脑电活动逐渐成熟
D. 婴儿脑中的发展速度最快的是大脑额叶
E. 婴儿的大脑具有巨大的可塑性和损伤的不可修复性
[单选题]下列关于班杜拉自我强化观点的描述,正确的是()。
A. 自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备,以调整自己行为的过程
B. 自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念
C. 环境因素通过个体评价而影响行为,是自我强化标准的发展和认识过程
D. 自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力
E. 自我强化的发展和认识过程体现了个体一情境交互作用的过程
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