必典考网

2010年我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是指(

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 1041
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    政治制度(political system)、白俄罗斯(white russia)、生产劳动(productive labor)、基本条件(basic condition)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、非指导性(nondirective)、鼎盛时期(the full bloom period)、经济基础决定上层建筑(economic basis decides the superstructu ...)、教育者与受教育者(educators and persons receiving)、自我中心(egocentricity)

  • [单选题]2010年我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是指( )。

  • A. 2010年-2015年
    B. 2010年-2020年
    C. 2010年-2025年
    D. 2010年-2050年

  • 查看答案&解析 查看所有试题
  • 学习资料:
  • [单选题]学校教育是社会发展到一定阶段的产物,其产生的基本条件是( )。
  • A. 生产力的发展和文字的出现
    B. 教师职业的出现
    C. 班级授课制的出现
    D. 教学方法的系统化

  • [单选题]认为学生学习的关键在于"促进者"和"学习者"的人际关系,并提出有意义的自由学习观的心理学家是( )。
  • A. 维果斯基
    B. 杜威
    C. 罗杰斯
    D. 奥苏伯尔

  • [单选题]有守恒、思维可逆并达到了去自我中心(egocentricity)特点的是皮亚杰认知发展阶段的( )。
  • A. 感知运动阶段
    B. 前运算阶段
    C. 具体运算阶段
    D. 形式运算阶段

  • [单选题]( )是情绪和情感明显的外显形式。
  • A. 动作
    B. 语言
    C. 表情
    D. 服饰

  • [多选题]德育过程中的矛盾是教育者与受教育者(educators and persons receiving)的矛盾。( )   一关系,包括教育者与受教育者(educators and persons receiving)的矛盾,教育者与德育内容、方法的矛盾,受教育者与德育内容、方法的矛盾,受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾等。
  • A. ×

  • [单选题]班级组织建构的首要原则是( )。
  • A. 有利于教育原则
    B. 目标一致原则
    C. 可接受原则
    D. 有利于身心发展原则

  • [多选题]班级管理应该以学生为核心,建立以学生为本的班级管理机制。( )
  • A. √

  • 本文链接:https://www.51bdks.net/show/4od8y0.html
  • 推荐阅读

    @2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号