陶行知先生曾经说过：我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再

【名词&注释】

为人师表、操作技能(operating skill)、理论依据(theoretical basis)、气质类型(temperament type)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、严于律己、尽职尽责(with due diligence)、不断学习(unceasing study)、更新知识结构(improve knowledge structure)、《中小学教师职业道德规范》

[单选题]陶行知先生曾经说过：我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。这句话指出教师要()。

A. 终身学习，拓展视野
B. 严于律己，作风正派
C. 谦虚谨慎，相互帮助
D. 爱岗敬业，尽职尽责^{(with due diligence)}

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学习资料：

[单选题]"多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生"的理论依据是( )。

A. 人类发展具有共同性
B. 个体需求具有层次性
C. 人类智力具有多元性
D. 气质类型具有多样性

[单选题]小张老师是学校里刚来的一位新老师，对于教材知识的疑难点、对于教材的问题把握，他都会虚心向同事请教、向专家求解、向教科书学习。对于学生提出的问题，他本着"知之为知之，不知为不知"的态度解答。这说明小张老师可以做到()。

A. 团结协作
B. 严谨治学
C. 为人师表
D. 热爱学生

[多选题]学生文化的成因有( )。学生个人的身心特征

A. 同伴群体的影响
B. 师生的交互作用
C. 家庭的社会经济地位
D. 培养个体的职业意识和角色

[单选题]如果一个家长想用看电视作为强化物，奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是( )。

A. 让儿童看完电视后立即督促其完成作业
B. 规定每周看电视的适当时间
C. 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D. 只有按时完成作业才能看电视

[单选题]根据操作对象的不同可以将操作技能分为徒手型操作技能与( )。

A. 器械型操作技能
B. 细微型操作技能
C. 连续型操作技能
D. 开放型操作技能

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