高等职业教育的发展可以概括为三条道路（）

【名词&注释】

强化训练(intensive training)、日常生活(daily life)、批判性思维(critical thinking)、人格特质(personality traits)、艰苦奋斗(hard struggle)、开拓创新(exploitation and innovation)、工业产品(industrial products)、自力更生(self reliance)、不断学习(unceasing study)、战略性思维(strategic thinking)

[多选题]高等职业教育的发展可以概括为三条道路（）

A. A、依靠各方支持，走集成化发展之路B、艰苦奋斗，走自力更生^{(self reliance)}之路C、坚持正确的方向，走快速发展的道路D、努力开拓创新，走有特色的发展之路

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学习资料：

[单选题]（）可以在日常生活中培养和自我训练，也可以在教师的指导下进行强化训练。

A. 情境思维
B. 联想思维
C. 虚拟思维
D. 设身思维

[单选题]下列因素中属于雷诺德人格特质消费者特征类别的是（）。

A. 种族；
B. 教育程度；
C. 价值观；
D. 自信心。

[单选题]（）的目标是驾驭全局，其思维模式更着眼于未来，更具有前瞻性，更着力于创新。

A. 发散性思维
B. 战术性思维
C. 战略性思维^{(strategic thinking)}
D. 批判性思维

[单选题]在会议期间不允许批评别人提出的设想是智力激励法哪一方面的原则要求？（）

A. A、自由畅想
B. B、延迟判断
C. C、以量求质
D. D、综合集成

[单选题]生态工业最大限度地开发和利用资源实现了工业产品^{(industrial products)}的（）

A. A、全过程的控制B、全过程的集约C、全过程控制和利用D、全过程的利用

[多选题]善于不断学习^{(unceasing study)}主要包括哪些含义（）

A. A、终身学习B、全员学习C、团队学习D、全过程学习

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