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下列哪一个不是转介前干预模式第三级的意义()。

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    课堂教学(classroom teaching)、严格要求(strict demands)、不喜欢(dislike)、有针对性、第三级(third stage)

  • [单选题]下列哪一个不是转介前干预模式第三级(third stage)的意义()。

  • A. 干预的方法更有针对性
    B. 接受服务的学生愈少
    C. 个案几乎就是特殊儿童
    D. 学生不喜欢上集体课

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  • 学习资料:
  • [单选题]提高随班就读学生课堂学习质量,老师应注意在课堂教学中()。
  • A. 照顾差异
    B. 提高要求
    C. 严格要求
    D. 请家长合作

  • [单选题]构音障碍的四种特征分别为为替代、扭曲、遗漏和()。
  • A. 省略
    B. 添加
    C. 混乱
    D. 变换

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