视频资源的获取途径主要有（）。

【名词&注释】

非智力因素(non-intelligence factors)、建构主义(constructivism)、循序渐进、行为主义(behaviorism)、基本要素(basic elements)、序列化(serialization)、资源库(resource database)、电子书籍、不可能(impossible)、录像片(videgram)

[多选题]视频资源的获取途径主要有（）。

A. A、从资源库^{(resource database)}、电子书籍、课件中获取
B. B、从录像片^(videgram)、VCD、DVD片中获取
C. C、录制视频屏幕
D. D、直接用数码摄像机拍摄
E. E、使用工具自己制作
F. F、从网上下载

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学习资料：

[单选题]教师分析学习者特征时（）

A. A、注重分析学习者智力因素，忽略其非智力因素
B. B、注重分析学习者一般性的、稳定的特征，忽略其不同学科所表现的独特性
C. C、不可能^(impossible)考虑所有学习者特征，也不是所有学习者特征在教学设计中都具有设计意义
D. D、在教学设计的“设计”层面上，学习者的所有特征都是可以干预的

[单选题]斯金纳提出的“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步调”六个教学设计原则确立了（）教学设计的理论基石。

A. 认知主义
B. 行为主义
C. 人本主义
D. 建构主义

[单选题]教学设计的四大基本要素不包括（）。

A. 需要
B. 学习者
C. 策略
D. 评价

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