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教师听课,应以“教师”的角色,设身处地地进行思考,避免以局外人

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    天然气(natural gas)、自然资源(natural resources)、太阳能(solar energy)、局外人(outsider)、设身处地(be considerate)、不理解(incomprehension)、良苦用心

  • [判断题]教师听课,应以“教师”的角色,设身处地地进行思考,避免以局外人的身份去挑剔,看不到长处,不理解(incomprehension)讲课者的良苦用心.

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  • [多选题]下列自然资源能够提供能量的有()。
  • A. 石油
    B. 煤
    C. 太阳能
    D. 天然气

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