下列哪一项不是幼儿园教师对幼儿品德发展的影响（）

【名词&注释】

幼儿教师(preschool teacher)、幼儿园(kindergarten)、社会化(socialization)、主导作用(leading role)、重要因素(important factors)、有利于(beneficial to)、社会教育活动、社会道德规范(social ethics)

[单选题]下列哪一项不是幼儿园教师对幼儿品德发展的影响（）

A. 教师向幼儿传授基本的生活本领，社会道德规范^{(social ethics)}、价值观以及知识经验
B. 教师与幼儿的交往也影响幼儿品德的形成
C. 幼儿教师的在教育中的主导作用有利于^{(beneficial to)}幼儿品质的形成和发展
D. 幼儿教师的期望也是影响幼儿道德社会化的重要因素

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学习资料：

[单选题]正常儿童在（）岁以内就表现出交往意识和行为。

A. 2岁
B. 1岁
C. 3岁
D. 5-8个月

[多选题]学前儿童社会教育活动设计中，一次具体活动的教案一般包括：（）。

A. 活动名称、活动目的
B. 活动前的准备
C. 活动过程
D. 活动的延伸
E. 活动评价

[单选题]下列哪一项不属于安全依恋儿童母亲的特点（）

A. 对儿童信号敏感
B. 主动调节自己的行为
C. 充满爱心
D. 不稳定

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