【名词&注释】
解决问题(solving problems)、经验主义(empiricism)、基本技能(basic skills)、苏格拉底(socrates)、科学知识(scientific knowledge)、个别差异(individual differences)、准确无误、科学化和规范化、教育学科学化、社会化和个性化
[单选题]某校规定,平常学生携带手机进入教室,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁。该规定侵犯的学生权利是( )。
A. 人身权
B. 财产权
C. 隐私权
D. 名誉权
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学习资料:
[多选题]新课程背景下教师角色应发生哪些转变?(4分)
A. (1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者:(2)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者;(3)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者:(4)从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师。
[单选题]"教育适应生活说"的提出者是( )。
A. 斯宾塞
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯
[单选题]教育对个体发展的正向功能表现为( )。
A. 促进个体行为的变化
B. 促进个体思想意识的形成
C. 促进个体社会化和个性化
D. 培养个体的心理素质
[单选题]注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系。这是对( )课程论的评价。
A. 经验主义
B. 学科中心主义
C. 存在主义
D. 后现代主义
[单选题]"大有大成,小有小成"是( )教学原则具体运用的结果。
A. 自觉积极性
B. 启发性
C. 巩固性
D. 因材施教
[单选题]张乐在阅读《红楼梦》时,根据小说的描述在脑中呈现出王熙凤的形象,这是( )。
A. 幻想
B. 再造想象
C. 无意想象
D. 创造想象
[单选题]游戏是人类社会生活中普遍存在的活动,是学前儿童喜爱的活动,也是学前教育教学活动的主要组织形式之一。教育学家对游戏进行过多种论述,其中,提出"游戏是个体把信息纳入原有的认知图式,是同化的一种形式"观点的教育家是( )。
A. 斯宾塞
B. 霍尔
C. 拉查鲁斯
D. 皮亚杰
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